Little Kingdom

La vie scolaire

Primaire

Dans notre primaire, les enfants ont un emploi du temps long mais équilibré avec des activités extra-scolaires, ce qui leur permet de se concentrer lors des leçons et d'apprécier tout moment de la journée.

Nos enseignants sont formés de façon à encourager et à stimuler les élèves lors de chaque leçon pour éviter que les enfants s’ennuient et se délaissent.

Les classes sont propres et spacieuses, avec le matériel adéquat pour leur confort et leur bonne santé.

Pédagogie

A Little Kingdom, nous utilisons la pédagogie par objectifs pour atteindre nos buts et accomplir notre mission ; celle-ci nous permet de toujours garder les enfants au centre de tout ce qu’on fait.

LES DIX AVANTAGES DE LA PÉDAGOGIE PAR OBJECTIFS :
1) C'est la seule méthode valable de planification rationnelle en pédagogie, car elle construit la programmation et la progression autour de l'activité de l’apprenant ;
2) Elle oblige les enseignants, en particulier ceux qui ont la charge de confectionner des programmes, à penser et à préparer les activités de façon spécifique et détaillée ;
3) Elle encourage à expliciter les valeurs, les désirs, les choix jusque-là évoqués dans le "non-dit";
4) Elle fournit une base rationnelle pour l'évaluation formative et permet l'auto-formation ;
5) Elle subordonne le choix des moyens d'enseignement aux objectifs d'apprentissage, inversant une situation assez courante ;
6) Elle forme la base d'un système qui s'améliore lui-même par un constant feed- back ;
7) Elle permet à ce système, tout en assurant sa mobilité, d'acquérir une certaine consistance interne, non par l'effet rhétorique du discours de l'enseignant, mais par l'articulation des tâches des apprenants sur les objectifs sans cesse approfondis des apprentissages ;
8) Elle permet de faire sortir les buts de l'éducation du domaine des vœux théoriques et leur donne un champ de réalisation pratique ;
9) Elle permet la communication entre enseignants et enseignés et avec les autres partenaires de l'éducation (parents, administration, collègues, etc.), sous le signe de la clarté, et permet un contrat bilatéral de formation que l'évaluation finale des apprentissages comme de l'enseignement viendra vérifier ;
10) Elle permet d'établir les bases d'un apprentissage individualisé.